В рамках проекта Homeros (http://homeros.altlinux.org/) начата работа по адаптации дистрибутива ALT Linux для людей с ограничениями по зрению. В итоге планируется подготовить набор пакетов и специализированную сборку ALT Linux, снабженную средствами речевого управления и озвученной программой установки.
Для организации ввода речевых команд и взаимодействия с синтезаторами речи в рамках проекта ведется разработка специального речевого сервера Voiceman (http://www.marigostra.ru/voiceman/), первые версии которого уже доступны для загрузки. Исходные тексты Voiceman распространяются в рамках лицензии GPLv3. В качестве экранного чтеца использован проект Orca (http://live.gnome.org/Orca).URL: http://www.altlinux.ru/news/item/573/
Новость: https://www.opennet.ru/opennews/art.shtml?num=25182
Хорошее начинание!
Молодцы!
Лучше бы в школы нормальные дистрибы пилили, чем на всякую фигню распыляться. % пользователей линукса и так не очень велик, а если из них отобрать еще % слепых, то получится, что дистриб нужен 2,5 калекам...
Вы неправы! Попробывав голосовое управление ещё в 96-м году, работая с полуосью (os/2), я навсю жизнь оценил удобство этого метода общения с ПК. Будучи в лаборатории у огриката и крутя ручки точной настройки, просто говорил "Computer, run scan programs" и слышал в ответ "complit. level is ..." и продолжал дальше крутить... В 2001-м лабораторию "перепрофелировали" установив новое оборудоввание с новым ПО на базе NT и началась беготня к клавиатуре, да к монитору...
Если линукс сейчас смогут допилить до уровня тогдашней полуоси - будет изумительно!!!
ALT'овцы - Молодцы!!! Продолжайте своё благое дело!!!
>В 2001-м лабораторию "перепрофелировали" установив новое оборудоввание
>с новым ПО на базе NT и началась беготня к клавиатуре, да к монитору...смешно, но в 2001 году под NT существовали приличные системы распознавания голоса, а сейчас и подавно.
и дело совсем не в полуоси, да>ALT'овцы - Молодцы
наверное, да. но давайте сперва увидим результаты, а потом будем хвалить за содеянное.
>в 2001 году под NT существовали приличные системы распознавания голоса, а сейчас и подавно.Например?
Полуось не "обучалась" как тотже "горыныч". Наговорить кучу шаблонов слов, а затем в исходном потоке выискивать подобие последовательностей в сигнале между паузами - "не айс"...
Была гдето програмка типа "перпетомобиле", которая пыталась более-менее сностно хоть чтото распознать без обучения, но она помойму так и осталась в глубокой альфе...
>>В 2001-м лабораторию "перепрофелировали" установив новое оборудоввание
>>с новым ПО на базе NT и началась беготня к клавиатуре, да к монитору...
>
>смешно, но в 2001 году под NT существовали приличные системы распознавания голоса,
>а сейчас и подавно.Вы системы распознавания голоса живьем "шшупали"? Лично я после знакомства с подобными система склоняюсь к мысли, что три события наступят одновременно: китайская пасха, свисток рака на горе и создание работоспособной распознавалки голоса. То что было требовало настройки, подстройки и профессиональной дикции пользователя. А "фефект фикции" не такая редкая вещь, мало кто из знакомых замечает какую букву я произношу неправильно, но вот распознавалка спотыкается.
Понимаете, этот проект ведёт Миша Пожидаев, который после болезни еле видит уже много лет. Пользуются результатами, насколько понимаю, в том числе совсем слепые люди.Так что вопрос не в том, кому "двум с половиной" нужен _такой_ дистрибутив -- а в том, что они _сами_ его и пилят, пока мы тут с Вами лясы точим -- имея руки-ноги-глаза-уши. Кто после этого калеки, для меня вопрос открытый.
В таком случае снимаю шляпу - это тяжелый труд даже для здорового человека. Кто знает как жизнь повернется, здоровье штука такая - сегодня есть, а завтра нет - не кто от этого не застрахован. Так что приношу свои извинения по поводу вышесказанного.
Для школ нормальные дистры сделаны, кто думает иначе - пруфлинк в студию.
А вот то, что слепые и слабовидящие вынуждены либо кучу денег отваливать за винду и специальное ПО, либо пиратить, как Пью - вот это ненормально. Так-что начинание доброе, молодцы ребята.
>Для школ нормальные дистры сделаны, кто думает иначе - пруфлинк в студию.пруфлинк когда диски или файлы не читались?
>пруфлинк когда диски или файлы не читались?А при чём тут Альтовцы? Диски не они записывали.
>пруфлинк когда диски или файлы не читались?А это уже дражайший iBS правил исошки, а не альты.
http://www.altlinux.ru/news/archive/2009/06/item/520/
Ну да, было такое - Школьный Мастер 4.х битый образ записали. Так вон на ГМО в январе спрашивали - кто поставил в школах Линукс? Одна моя супруга, больше никто. Следующий вопрос - а почему? Ответ: А мы попробовали Мастер - он не ставится, ну мы другие не стали пробовать... А скачать 5.0 да нарезать или попробвать другие версии.
Так что как говорил классик - "тщательнее надо, тщательнее" (с)
А так дистры неплохие. Огорчает только отсутствие в составе пятого школьного сервера файрволла с анализатором логов и невозможность выставить полудуплекс в сетевой карте. Может кто подскажет куда копать в случае сетевой? Техподдержку Альта можно конечно вызвать, но там пока офиц. письмо на бумаге школа состряпает, пока оно дойдет, пока те доедут....
>А скачать 5.0 да нарезать или попробвать другие версии.Простите, а зачем им тогда из гос. бюджета столько денег отвалили, за что бы человек зашел сам скачал и сам поставил?! На кой они тогда вообще нужны, м? Кто умел и хотел - уже давно скачал и поставил, при чем далеко не альт. Дебиан или та же убунту гораздо лучше этого отечественного костыля. Спору нет - разработчики в альте работают хорошие, толковые, умные, только вот копают не в том направлении.
>Простите, а зачем им тогда из гос. бюджета столько денег отвалилиКому -- партнёрам Microsoft, решившим засунуть дистрибутив пилотного проекта в одну коробку с СБППО-2? Или Комиссарову с Мультиком под замминистром образования?
Альты сделали крайне успешный пилотник, после чего предусмотренная вторая стадия проекта старательно оттягивалась, а когда конкурс всё-таки объявили -- отдали его ламерам из АйТи, которые вместо использования полученных наработок по обучению, разворачиванию и поддержке решили всё сделать так, как им привычней. Получилось очень плохо -- посмотрите, например, процитированные в шпаргалке вопросы (да и ответы) для учителей: http://fly.osdn.org.ua/~mike/archive/PWS/it.ru-cheatsheet.doc
Вы ж вроде неглупый человек, а тут -- такое ОБС :(
Прям уж больше и никто? А я? :-)
А по поводу вопросов техподдержки есть же www.spohelp.ru, регистрация по карточке Первой Помощи. Так что официальных писем не надо, задавайте вопросы там, их оттранслируют в Альт.
А у вас свое ГМО, я так думаю ;)Кстати, по поводу полудуплекса не подскажете ничего?
>Кстати, по поводу полудуплекса не подскажете ничего?man ifconfig?
>Кстати, по поводу полудуплекса не подскажете ничего?Посмотрите пакет ethtool и /etc/sysconfig/ethtool -- я делал экспериментальную доработку alterator-net-eth по его поддержке, но смержить в основной не получилось (так и не придумали, как разложить красиво):
http://git.altlinux.org/people/mike/packages/?p=alterator-ne...См. тж. http://www.altlinux.org/Альт_Линукс_5.0_Школьный (можно воспользоваться страницей обсуждения либо bugzilla.altlinux.org)
>А так дистры неплохие. Огорчает только отсутствие в составе пятого школьного сервера
>файрволла с анализатором логов и невозможность выставить полудуплекс в сетевой карте.
>Может кто подскажет куда копать в случае сетевой?Вручную, через etcnet: см. http://www.altlinux.org/Etcnet#ethtool
Спасибо всем, уже догуглил. Люди все таки ленивы...
Оффтоп про линукс в школе: Школьные программы не адаптированы под линукс. В них четко прописаны названия ПО, которому обучают в школе. К тому же, Наборы пакетов,что рассылались по школам,содержат весь необходимый набор, от винды до корела и касперского. Так что пока маст дай в школах 99% инсталляций.